Medical Education Online 期刊專供醫(yī)療保健教育領(lǐng)域，旨在向醫(yī)師和其他醫(yī)療保健領(lǐng)域的專業(yè)人士提供科研信息、觀點(diǎn)、評論以及領(lǐng)域相關(guān)的新想法和趨勢。

期刊信息

主編:

西弗吉尼亞醫(yī)學(xué)院Scott Cottrell副教授

維克森林大學(xué)醫(yī)學(xué)院Sonia J. Crandall教授

影響因子 (2020): 3.298

JCR(2020): Q1

CiteScore (2020): 3.8

交稿到初審決定: 8 天

接收率: 16%

出版商: Taylor＆Francis Group

ISSN: 1087-2981

eISSN: 1087-2981

Medical Education Online 期刊涉及所有與醫(yī)療保健教育和培訓(xùn)相關(guān)的研究方向，涵蓋的主題包括但不限于：

1. 基礎(chǔ)科學(xué)教育
2. 臨床科學(xué)教育
3. 住院醫(yī)師教育
4. 學(xué)習(xí)理論
5. 問題式學(xué)習(xí) (PBL)
6. 課程開發(fā)
7. 研究設(shè)計和統(tǒng)計
8. 測量和評估
9. 教師發(fā)展
10. 信息學(xué)/網(wǎng)絡(luò)

Medical Education Online 期刊接收的文章類型有：

feature articles, research articles, trend articles, review articles, rapid communications & short communications

該刊為金色開放獲取期刊，實(shí)行雙盲同行評審政策。文章一經(jīng)發(fā)表，即可在Taylor & Francis Online平臺上永久免費(fèi)獲取。

JCR分區(qū)

教育學(xué)與教育研究 61/264 Q1

中科院分區(qū)

醫(yī)學(xué) Q3 2020

刊文量

*以上數(shù)據(jù)來源: Web of Science

根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以看到，2017-2019年期刊的發(fā)文量相對穩(wěn)定，2020年的發(fā)文量開始增加，影響因子也對應(yīng)上漲，來自美國的學(xué)者發(fā)文量最多。

影響因子

自引率

*以上數(shù)據(jù)來源：InCites Journal Citation Reports

Medical Education Online 期刊2016-2020年自引率均比較低，呈下降趨勢，2020年為3%。

Medical Education Online 期刊的影響因子近年來一直穩(wěn)定上漲，趨勢非常明顯，2016-2020年的影響因子分別為1.096、1.440、1.715、1.970、3.298。

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總體來說，Medical Education Online 期刊影響因子發(fā)展趨勢良好、自引率低、審稿速度快，是一本不錯的期刊，醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的朋友可以收藏關(guān)注。

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