在過去兩周內， 國際科學編輯ISE舉辦了2場論文寫作直播課程，邀請了Antonio Peremo教授和劉謙教授展開研討。兩場講座，約600名學者和科研人員參加了本次免費公益學術活動。

以下，國際科學編輯就兩場課程的提問環(huán)節(jié)內容進行了整理和解讀，分享給大家。

第一場 Antonio Peremo 問答整理

1，Q：在你的講座中，你提到短文章標題可能獲得更高的引用。請問是因為短標題更容易曝光從而獲得更多引用嗎？

A：目前不清楚這兩者之間有沒有絕對的反比關系，但是一定是有關系的。從心理學上講，如果你寫一個很長的標題，讀者很容易會失去注意力。反之，一個短標題，讀者會反復地讀，有可能更會引用。

2， Q：當我收到兩個完全相反的審稿意見的時候，該怎么辦？

A：當我收到這樣的意見時候，我會仔細再讀一下審稿意見，并且再讀一下我的文章，確定究竟是我寫的有歧義還是審稿人真的沒有看懂？另外，我需要強調的是，審稿人也不是永遠正確，在我作為期刊審稿人與其他審稿人交流的過程中，我發(fā)現審稿人經常犯錯。我建議要尊重審稿人，并且在回復審稿人的意見提交的同時，給期刊編輯寫一封郵件，指出兩個審稿意見的矛盾之處和你的回復。

3， Q：如果我在一本期刊上發(fā)表過文章，接下來我的文章，我也把這個期刊作為主要投稿的目標期刊，請問這樣的操作是否推薦？

A：不。站在期刊編輯的角度，如果總是發(fā)表同一個作者或課題組的文章，讀者會不喜歡，對雜志的影響也不好。我建議作者可以分散目標期刊。

4，Q： 對于偏遠地區(qū)的臨床研究人員來說，沒有太多研究資金和設備，但是他們也有發(fā)英文文章的需求，你對他們做實驗和發(fā)文章有何建議嗎？

A：這個問題很大，很復雜。我的建議是尋求外界實驗室的合作，共同完成實驗和研究。

第二場 劉謙 問答整理

1、Q：那如果收到的審稿意見恰好相反，該如何回復審稿人？

A：不要受其他審稿人的影響，拋開其他人審稿意見，單獨答復該審稿人：不要責怪審稿人，你可以非常謙虛地回復，也許該審稿人水平可能很低，但要感謝他的幫助和意見，在答復信里明確描述，闡述實驗意義和創(chuàng)新點，態(tài)度一定要謙虛，很可能你的表述有歧義，應委婉地在答復信溝通。這樣你的稿件才可能得到復審。

2、Q： 受益匪淺，請問sci催稿，一般多久就能催？是不是傳說中的一催就悲催？一定要用通訊作者的郵箱嗎? 因為通訊作者是我導師，用他的郵箱不太方便，可以用自己的嗎?

A：一般一個半月到兩個月是比較合適的。非常建議用通訊作者的郵箱，不要用第一作者的郵箱（禮儀問題），效果一般不太好，很有可能不回復，如果通訊作者不方便，建議把賬號代為進行管理。

3、Q：請問投稿如何選刊？

A：技術上很復雜，可以按照影響因子，學術聲譽，載文量，期刊主編編委的學科，已經發(fā)表的文章的學術領域，是否你發(fā)表領域的文章量很多等因素來判斷。

4、Q：工作量大小跟影響因子有直接關系嗎？

A：沒有關系，影響因子只是一個數據。舉個例子，例如投我們腫瘤領域的期刊，如果投3分的期刊，還沒到達平均水平，但如果是投耳鼻喉領域的期刊就很不錯，這沒有直接關系。這個和學科有關系，不同領域的期刊影響因子差別很大。（例如數學領域的期刊影響因子普遍低，都沒有10分的期刊）

5、Q：請問老師，如果拒稿郵件明確提到按要求修好后還可以投回來，還規(guī)定了時間限制，再次投稿會增加接受概率嗎？

A：建議不要再次投稿，如果過了時間限制你可以再發(fā)郵件，說明補充實驗增加了時間，請求把文章的deadline延長一下。建議大家不要再投新稿了。

6、Q：感謝劉教授的精彩講座！我是一本新刊的編輯，請教新刊在加大編委及專家約稿的同時，如何吸引年輕作者的優(yōu)秀稿件？

A：多組織參加一些學術活動，多去這個領域的學校和重點實驗室進行交流拜訪，了解作者喜歡什么樣的期刊，喜歡的國際一流期刊有哪些好的措施供我們提高，作者培訓是很重要的，即國際期刊的workshop（作者和編輯一起座談），可以一起共同進步。建議期刊盡快被pubmed收錄，被SCI收錄。

7、Q：請問劉教授，高分SCI策略？

A：很寬泛的題目，以后會再談，高分實際在于你領域研究的問題是不是領域內很重要課題，單位聲譽，既往系統(tǒng)的工作也很重要，是一個很好的背書。最后，創(chuàng)新性也很重要。

8、Q：審稿意見要求增加樣本量，延長隨訪時間，增加細胞株，但我因為資金，時間等問題無法滿意這樣的要求，怎么辦好？

A：建議修改結論，審稿人提了很多建議，但是你達不到他的要求，這時候有一個殺手锏以供參考：可以先把一部分好做的實驗先做完，然后把你的結論加上一些定語，討論的時候加上局限性，編輯看過后，如果能達到期刊的要求，很可能就會接受。編輯一般會對自己期刊能發(fā)文的要求有著清醒的認識，而不是盲目的聽信審稿人的意見。

9、Q：想知道是否大部分SCI期刊臨床研究不管是前瞻性研究還是回顧性分析都得提前注冊嗎?或者只是干預性試驗才需要注冊,或者只是部分期刊需要呢？

A：簡單的臨床觀察不用注冊，大多數情況下只有干預性研究的才需要注冊，檢測也可以注冊，少部分會影響你的治療決策的也需要注冊。

10、Q：劉教授您好！請問投稿的時候，把前一次拒稿意見和對拒稿意見的回復，一起投給新期刊，是否會增加發(fā)表的成功率？

A：這個涉及到transfer的問題，假設你投的是Blood，被拒稿的話， Blood會推薦transfer到Blood Advances；如果沒有推薦的話，你可以在cover letter里把細節(jié)附上，把被拒的審稿細節(jié)和對審稿意見的答復修改都附上，這種情況非常有助于你的稿件得到審稿人和編輯的認可，有時候甚至會不再送審，經過編委討論，根據審稿意見有可能就接受了，很有幫助，可以節(jié)省編輯的時間。

11、Q：請問一下，快兩個月了文章的狀態(tài)還是 under review，這種情況是在送到專家那邊審稿呢？還是編輯沒處理呢？

A：要看投稿系統(tǒng)的狀態(tài)，國際期刊投稿系統(tǒng)都有不同狀態(tài)。如果是Scholar One或Editorial Manager的under review，說明還在審稿人處，如果時間太長，可以通過系統(tǒng)發(fā)私信委婉的催一下，這樣就算編輯不回復你，他也會關注一下你的稿件，一旦到期就可能會找審稿人催。

12、Q：請問劉老師，Medline和Pubmed有什么區(qū)別？

A：這個是檢索系統(tǒng)的問題，Medline相當于以前光盤形式，更慢一些；而Pubmed相當于網絡，包括Pubmed central部分期刊，有2000多本不是Medline收錄的?？傮w來說，同樣的結果，Medline的內容基本都能在Pubmed查到，而Pubmed范圍更大，檢索內容更廣，而且還包括優(yōu)先出版的內容。

13、Q：投稿前咨詢，寫給哪個編輯，上哪找？

A：去雜志的網頁上找，編委一欄一般有主編的信息，其中包含郵件信息，可以通過發(fā)郵件詢問，如果沒有郵件信息的話，可以找到稿約信息或者期刊描述， 給editor office、manage editor 發(fā)郵件即可。