溝通技巧
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視頻對(duì)學(xué)術(shù)出版的重要性與日俱增
作者: 來源: 時(shí)間:2022-11-25 訪問量: 730 |
編者按:最近舉行的HighWire Best Practice研討會(huì)討論了視頻在學(xué)術(shù)出版中日益重要的現(xiàn)象。 現(xiàn)今,互聯(lián)網(wǎng)上的視頻和音頻內(nèi)容無處不在,YouTube和抖音(TikTok)在行業(yè)中占主導(dǎo)地位,甚至連科學(xué)家也在制作抖音視頻。像Zoom這樣的平臺(tái)對(duì)于溝通和協(xié)作是必不可少的,而提供全面服務(wù)和在線會(huì)議功能的新型專業(yè)平臺(tái)也成倍增加。這為直播內(nèi)容的商業(yè)化和傳播創(chuàng)造了新的機(jī)會(huì)。由于很少會(huì)遇到技術(shù)上的限制,視頻在學(xué)術(shù)內(nèi)容中得到了更大程度和更廣泛的應(yīng)用。這意味著,與其他學(xué)術(shù)內(nèi)容一樣,視頻內(nèi)容也需要達(dá)到元數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn),以實(shí)現(xiàn)機(jī)器的可讀性。同時(shí),視頻內(nèi)容需要建立索引,以便在資料庫中進(jìn)行分類,并在互聯(lián)網(wǎng)上實(shí)行可發(fā)現(xiàn)性。此外,它還需要應(yīng)用分類法(taxonomies)和本體論(ontologies),以便使用人工智能的工具能夠?qū)ζ渲邪牟牧线M(jìn)行語義理解。 Ithaka S+R的高級(jí)分析師Dylan Ruediger受邀分享他所從事的工作,內(nèi)容主要涉及作為學(xué)術(shù)交流類型的會(huì)議和網(wǎng)絡(luò)研討會(huì)的錄音和直播。受新冠疫情影響,由于不能舉行線下活動(dòng),線上學(xué)術(shù)交流已經(jīng)成為了活動(dòng)的主要舉辦形式。Dylan分享了Ithaka S+R正在進(jìn)行的兩個(gè)項(xiàng)目。
第一個(gè)項(xiàng)目是大學(xué)圖書館對(duì)流媒體授權(quán)的興趣。該項(xiàng)目研究了大學(xué)圖書館如何決定他們所授權(quán)的視頻內(nèi)容的種類、對(duì)其所看到的或希望看到的功能的看法,以及他們做出購買內(nèi)容決定的原因。Dylan在網(wǎng)絡(luò)研討會(huì)上詳細(xì)介紹了這項(xiàng)研究,研究初步的結(jié)果是,大學(xué)圖書館仍然認(rèn)為視頻主要是用于教學(xué)目的,支持教學(xué)和學(xué)習(xí)的,而不是用于支持研究。 第二個(gè)項(xiàng)目是學(xué)術(shù)團(tuán)體對(duì)學(xué)術(shù)會(huì)議的展望。在這個(gè)項(xiàng)目中,17個(gè)學(xué)術(shù)團(tuán)體參加了一系列的研討會(huì),并根據(jù)過去在新冠疫情影響下舉行遠(yuǎn)程會(huì)議的經(jīng)驗(yàn)來規(guī)劃學(xué)術(shù)會(huì)議的未來。面對(duì)會(huì)員數(shù)量的縮減和學(xué)術(shù)出版行業(yè)可行性的變化,制作視頻內(nèi)容讓學(xué)術(shù)團(tuán)體發(fā)現(xiàn)了新的機(jī)會(huì),并有助于緩解該挑戰(zhàn)帶來的一部分影響。 一些商業(yè)組織目前正與各個(gè)學(xué)術(shù)團(tuán)體和其他組織合作,強(qiáng)化在會(huì)議和網(wǎng)絡(luò)研討會(huì)上收集的內(nèi)容。視頻內(nèi)容的可發(fā)現(xiàn)性取決于是否有標(biāo)準(zhǔn)化的元數(shù)據(jù),以及是否有對(duì)記錄進(jìn)行索引的程序。Kasdorf and Associates的負(fù)責(zé)人、NISO視頻和音頻元數(shù)據(jù)工作組的聯(lián)合主席之一Bill Kasdorf,討論了即將發(fā)布的NISO就如何改善制作和發(fā)布視頻和音頻內(nèi)容的多個(gè)相關(guān)行業(yè)的建議。 該提議的重點(diǎn)是促進(jìn)視頻和音頻資產(chǎn)的發(fā)現(xiàn)和交付,以改善這些資產(chǎn)在不同組織之間的交換。由于不同的行業(yè)已經(jīng)有了各自深度嵌入的元數(shù)據(jù)模式,創(chuàng)建一個(gè)所有人都能采用的標(biāo)準(zhǔn)是不現(xiàn)實(shí)的。相反,該工作組創(chuàng)建了一種Rosetta Stone,可以用來在八個(gè)不同的常用元數(shù)據(jù)模型(MARC、MODS、PBCore、EBUCore、IPTCVMD Hub、Dublin Core、Common Metadata以及Schema.org)之間進(jìn)行轉(zhuǎn)換。最后,他們推薦了15個(gè)由所有模型共享的全球元數(shù)據(jù)屬性,并確定了六個(gè)(教育、活動(dòng)、新聞、圖書館/檔案館、出版和研究)需要額外及特定的元數(shù)據(jù)術(shù)語的領(lǐng)域。 一旦NISO提議被批準(zhǔn)和采用,視頻內(nèi)容的可發(fā)現(xiàn)性將大大提高。然而,盡管這種高級(jí)元數(shù)據(jù)改善了視頻內(nèi)容的可發(fā)現(xiàn)性,視頻和音頻內(nèi)容還需具有可搜索性和可查找性。Access Innovations的總裁Marjorie Hlava用兩個(gè)案例研究來說明語義元數(shù)據(jù)的重要性。Margie解釋說,視頻記錄需要轉(zhuǎn)換成文本,以便使用受控詞匯的主題標(biāo)簽可以應(yīng)用。她還指出,當(dāng)這些標(biāo)簽與視頻中的時(shí)間戳相關(guān)聯(lián)時(shí),觀者就可以查找到視頻中提到該主題的片段?,F(xiàn)在有許多工具可以使轉(zhuǎn)錄和標(biāo)記的過程自動(dòng)化,而且各種受控詞匯可以用于索引。最終的結(jié)果是豐富了視頻內(nèi)容的個(gè)別部分,這些片段可以被分類用于檢索或作為人工智能訓(xùn)練集。 如今,將視頻整合到學(xué)術(shù)內(nèi)容中的方法已被廣泛使用。 HighWire托管平臺(tái)的產(chǎn)品總監(jiān)Oliver Rickard介紹了他最近進(jìn)行的一項(xiàng)出版商調(diào)查——(1)為什么出版商將視頻納入他們的內(nèi)容之中?;(2)他們是如何做的?;(3)他們正面臨什么樣的挑戰(zhàn)?;以及(4)他們對(duì)視頻的未來有什么展望?他們對(duì)The Royal College of General Practitioners進(jìn)行了作者訪談,并制作博客和YouTube視頻,在Twitter、Facebook等多個(gè)社交平臺(tái)上,以及博客、通訊和新聞稿中推廣這些研究文章。Springer Publishing將視頻用于教學(xué)目的,如嵌入在視頻內(nèi)容中的臨床程序。這增加了教師對(duì)其教科書內(nèi)容的吸收,鼓勵(lì)他們將這些視頻整合到課程之中。McGraw Hill發(fā)現(xiàn),視頻的使用讓材料更有吸引力和影響力,這有助于觀眾更好地理解內(nèi)容。 https://www.highwirepress.com/news/the-growing-importance-of-video-and-audio-in-scholarly-and-academic-publishing/ 撰文:HighWire Press 翻譯:Leah |