溝通技巧
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你研究發(fā)表論文的絆腳石可能是……
作者: 來(lái)源: 時(shí)間:2023-10-13 訪問(wèn)量: 418 |
撰文|魯提轄 時(shí)常告訴自己,發(fā)表任何言論,時(shí)刻應(yīng)該注意正能量。 可是,轉(zhuǎn)念一想,水至清則無(wú)魚(yú),多一些批判性的言辭不是壞事,出現(xiàn)了矛盾才是推動(dòng)進(jìn)步的核心辦法。 我見(jiàn)過(guò)很多研究生,他們臨近畢業(yè)的時(shí)候,一臉迷茫,無(wú)論文,并且主流的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰σ彩且粺o(wú)所有,臨床經(jīng)驗(yàn)更不用說(shuō)了,更糟糕的是,研究生期間的科研經(jīng)歷極大的打擊了他們的自信,看著有些同學(xué)畢業(yè)答辯侃侃而談發(fā)表多篇論文,自己連一個(gè)wb的內(nèi)參都跑不齊,這種傷害也許會(huì)成為他們內(nèi)心難以抹去的陰影。 問(wèn)他們將來(lái)怎么辦,他們一般會(huì)苦笑著說(shuō),先回家吧,考公務(wù)員,或者,再說(shuō)吧。 而造成這種后果的我可以很負(fù)責(zé)任的說(shuō),大部分都是他們的導(dǎo)師。 有的導(dǎo)師,真的不配做學(xué)生的導(dǎo)師,雖然他們獲得了導(dǎo)師資格。 1.自己沒(méi)有平臺(tái),天天在臨床,手里托關(guān)系拿到一個(gè)2w塊的市級(jí)課題,看幾篇科研公眾號(hào)推文,就讓學(xué)生,你去做做lncRNA在動(dòng)脈粥硬化中的作用吧。 2.老一輩靠酒桌文化獲得資格的導(dǎo)師,我見(jiàn)過(guò)一個(gè)農(nóng)林研究方面的導(dǎo)師,比較有錢(qián),天天帶著學(xué)生吃飯,告訴大家酒桌禮儀,結(jié)果學(xué)生三年,喝了三年酒。 3.請(qǐng)大家補(bǔ)充。 科研需要經(jīng)費(fèi)、科研平臺(tái)、成熟的團(tuán)隊(duì)和雄厚的研究基礎(chǔ)。這幾個(gè)條件,缺少任何一個(gè),開(kāi)展實(shí)驗(yàn)都很困難。而如今,引進(jìn)人才以及非升即走等政策,導(dǎo)致研究最缺的就是研究基礎(chǔ),學(xué)生來(lái)了,要錢(qián)有錢(qián),要設(shè)備有設(shè)備,沒(méi)人指導(dǎo),不知從何下手,導(dǎo)師雖然在漂亮國(guó)發(fā)過(guò)CNS,到新的地方?jīng)]有團(tuán)隊(duì),連基本的質(zhì)譜都做不了,但是,導(dǎo)師又有發(fā)論文的緊迫性,只能逼著一個(gè)小小研究生做這做那,你給他畫(huà)的餅越大,他的壓力就越大,最后必將將他打垮。 我國(guó)目前鼓勵(lì)人才年輕化,年輕的人才特別容易出這樣的問(wèn)題,他們?cè)?jīng)在好的平臺(tái)取得過(guò)優(yōu)異的成績(jī),對(duì)學(xué)生期望很大,亦師亦友,而這種期望往往成為壓垮學(xué)生的最后一根稻草。導(dǎo)師,不是靠著你有優(yōu)秀的業(yè)務(wù)能力就行,而是自身的一種修煉,平靜,堅(jiān)韌,耐心,深諳人才培養(yǎng)之道,也懂得大自然的規(guī)律,并且能夠接受這種規(guī)律,長(zhǎng)得慢的樹(shù)木材質(zhì)一定結(jié)實(shí)。 說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),總結(jié)一下,成為導(dǎo)師那一刻,盡量好好反省反省自己本身的優(yōu)缺點(diǎn),然后建立一條最適合自己的培養(yǎng)學(xué)生的準(zhǔn)則,底線是,千萬(wàn)別坑學(xué)生。 我先去反省了。大家有什么想法也歡迎各抒己見(jiàn)! |